Прогулка 8. Наблюдение за муравьями

 Выносной материал: компас, палочки для рыхления.

Рубрики прогулочной  карты	Содержание образовательной деятельности (совместная деятельность воспитателя с детьми, самостоятельная деятельность детей)
Задачи	Закреплять представление о насекомых; учить видеть их главные признаки; формировать знание о жизни муравьёв; развивать умение сравнивать, выделять общие и отличительные признаки насекомых; воспитывать любознательность.
«Хотим все знать!»	Я работаю в артели У корней лохматой ели. По буграм тащу бревно – Больше плотника оно. Не найдешь у нас пилы, Не рубили мы стволы, Не стучали топорами, А под елью вырос дом. Дружно все живем мы в нем. – Подумайте, о каких «плотниках» говорится в стихотворении? (О муравьях, которые строят муравейник.) – Понаблюдайте, как муравьи без пилы и топора строят дом. Почему говорят: «Трудолюбив, как муравей»?
«Ответы почемучкам»	Рассказ воспитателя. Большую часть населения муравейника составляют рабочие муравьи, которые и выполняют всю работу по благоустройству муравейника. Центром колонии является королева-матка (обычно она одна), главная задача которой заключается в откладывании яиц для пополнения населения муравейника. Муравьи – одни из самых долгоживущих насекомых в природе. Рабочие особи живут от года до 5 лет, матки – 15–20 лет! Таким образом, муравейники, в которых молодые королевы сменяют старых, могут стоять на одном месте не одну сотню лет
«Исследуем и изучаем»	Наблюдение за муравьями. Подойдите к маленькому муравейнику, где копошатся муравьи. Рассмотрите строение насекомого, способ передвижения, строение муравейника. На постройку гнезда идут сухие веточки, соломинки, черешки листьев, хвойные иголки и другой лесной мусор. Верхняя часть купола обычно состоит из хвоинок, плотно уложенных одна к другой, как кроют соломой деревенские избы. При такой укладке дождевые капли скатываются по иголкам вниз и вода не попадает внутрь муравейника. В куполе и под землёй расположено множество залов, камер, ниш, в которых живут муравьи.
Развивайка	Дидактическая игра "Кто чем питается?"
«Сильные, ловкие, смелые»	Подвижные игры. Подвижная игра "Паук и мухи" Подвижная игра "Жмурки"
«У меня все получится!»	Индивидуальная работа «Выполни задания правильно» (движение в колонне с заданиями). Игровое задание «Придумай рассказ о живом объекте»
«Трудиться – всегда пригодится»	Рыхление почвы на клумбе