«Кукла Маша встречает ребят» (сюжетно-дидактическая игра)

Задачи: продолжать учить налаживать доверительные отношения с детьми, с игрушкой; формировать представления о себе, учить проговаривать свое имя; развивать умение уверенно перемещаться в группе, выполняя игровые упражнения с шариками; развивать ловкость, быстроту реакции, мелкую моторику рук; вызвать желание играть с шариками самостоятельно. Оборудование: кукла Маша, шарики по количеству детей, один гелиевый шар.

Содержание
I. Разминка (1 мин).
Взрослый вносит в группу большую куклу. Она здоровается с детьми: 
– Здравствуйте, я кукла Маша. Мы снова с вами увиделись, я очень рада нашей встрече. 
Кукла подходит к каждому ребенку и спрашивает:
– Как тебя зовут? Таня, я тебя люблю! Ты хочешь со мной играть? Я дам тебе этот шарик, поиграй со мной.
Кукла играет с детьми в игру «Лови – не урони».
помощник вносит в группу шарики по количеству детей.

II. Игровые упражнения. 
Цель: развивать общую моторику.
1. Погуляем с шариками (30 с).
2. «Показали друг другу шарики». И. п. – основная стойка, поднять руки с шариком, и. п. (4–5 раз).
3. «Спрячемся за шарик». И. п. – основная стойка, сесть – «спрятаться» за шарик, и. п. (3–4 раза).
4. «Минуты шалости». Дети произвольно играют с шариками, после игры помощник убирает их в коробку.
5. Подвижная игра малой активности «Подпрыгни – достань» (повторяется 2–3 раза).
Цель: формировать правильную осанку.
Взрослый выносит гелиевый шарик и предлагает детям с ним поиграть. Дети подпрыгивают, стараясь ударить ладошкой по шарику. после игры взрослый отпускает шарик, и он улетает к потолку. 
педагог (кричит). Ой, улетел, улетел! Видно, шарик устал и захотел отдохнуть на потолке. Давайте его достанем. 
Дети подпрыгивают и пытаются схватить шарик за веревочку. Взрослый достает его и отдает детям. Шарик опять улетает к потолку. 
– Поиграл с нами шарик и хочет отдохнуть на потолке. Мы тоже отдохнем, только на полу.
Дети, лежа на коврике, рассматривают шарик и делятся своими впечатлениями.

III. Релаксация.  
Цель: развивать мелкую моторику рук, снизить психофизическое напряжение.
Дети садятся на коврик и выполняют движения вместе со взрослым. 
Пальчиковая гимнастика «Шарик»
Шарик, шарик, надувайся,
Лучше щечки надувай.
Поиграй ты с нами дольше,
Катись, прыгай и летай.
(Кончики пальцев обеих рук прижать друг к другу, сначала показать ладошками маленький, а затем большой шарик. Воздух выходит: ш-ш-ш-ш. Бах! Шарик лопнул.)
Рефлексия.